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发表日期:2014-11-28 点击
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早期教育,广义指从人出生到6岁入学之前这一阶段的教育,如今受到越来越多家长的重视,但许多父母并不了解早教到底该教什么,走入了一些误区。早教到底应该怎么教,如何避免走入误区?今天妈妈手册就带大家了解一下关于早教的那些事儿。
父母对早教的五大误区
误区一早教没有用,不用特别注意
“我小时候也没有特别学啥,这不也健康成长了吗?”这是“早教无用论”父母都坚持的观点。
(√)人在婴幼儿时期大脑发育迅速,如果给予丰富的环境刺激,发展潜力十分巨大,早教就是对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,十分必要。
误区二早教就是学认字、背唐诗、说英语
许多妈妈认为早教就是教孩子学习知识和技能,并以“会读多少字”,“会背多少诗”来评判早教的成功与否。
(√)幼教专家王东异:科学的早教“弱化”知识性教育,更多注重对孩子独立性、想像力、记忆力、社交能力、健康体格等的培养。“谢耳朵”这样情商余额不足的天才在剧中很可爱,在现实中就不那么美好了是不是?
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